VIERNES 5 DE JUNIO

¡BUENOS DÍAS!



Así estamos ya ¿verdad?                 Pero......   ¡¡¡ HAY QUE LLEGAR A LA META!!!!

TAREAS

LENGUA Primera: (OBLIGATORIA) Hacer la reseña de un nuevo libro leído Título: Autor:  Ilustrador: Temas: Son muchos los temas de los que puede tratar un libro, por ejemplo: la amistad, la familia, a veces nos hablan de lugares y culturas reales o imaginarios... Resumen: (Debe tener al menos tres párrafos en los que aparezcan, el principio (personaje, lugar donde ocurren los hechos..., el nudo o hechos que ocurren y el final o desenlace) Opinión personal (ten en cuenta si te parece interesante y por qué). CONTRAPORTADA←→PORTADA Mirad bien la portada del libro y su contraportada, nos dan mucha información para hacer la reseña. CUIDAD MUCHO LA PRESENTACIÓN Y LA ORTOGRAFÍA En este video una niña os hace una RESEÑA de un libro. Os puede dar ideas. Segunda (VOLUNTARIA) Es una actividad oral. Como este año no hemos podido hacer el apadrinamiento lector con Infantíl, nos encantaría que os grabáseis contando un cuento, podéis utilizar dibujos, muñecos... Puede ser conocido o inventado y para que no cueste mucho subir la grabación, que sea cortito.  Animáos, los que nos mandéis se los pasaremos a las clases de Infantil para que puedan verlos los pequeños, seguro que les van a encantar, Entregar antes del 15 de junio

MATEMÁTICAS: Soluciones: (pág.190) 1. A) P = 4 X 0,9 = 3,6 cm A = 0,9 X 0,9 = 0,81 cm2     B) P = 4 X 1,7 = 6,8 cm A = 1,7 X 1,7 = 2,89 cm2     C) P = 4 X 2,2 = 8,8 cm A = 2,2 X 2,2 = 4,84 cm2 2. a) El lado del A = 3 cm. El lado del B = 6 cm     b) El lado C mide 3 + 6 = 9 cm     c) P = 4 X 9 = 36 cm Tarea: Calcula: a) 384,6 : 15 = b) 15,072 : 12 = c) 564, 34 : 45 = d) 920, 52 : 36 =

C.Naturales. Soluciones Comprende, piensa... (para los alumnos de 5º A) 1 Sirve para conocer partes fundamentales de la máquina y cómo utilizarla de manera prudente (sin riesgos para el usuario ni para la propia máquina) y eficaz. Además, suele informar sobre qué hacer en caso de que deje de funcionar correctamente y cuando se agota o estropea alguno de sus elementos. 2 Porque a través del agua se pueden conducir corrientes eléctricas desde la máquina a nuestro cuerpo y producirnos electrocuciones que causen lesiones graves. Tarea  HACER UN CIRCUITO ELÉCTRICO (Ver pág. 122 pinchar AQUÍ) MANDAR FOTO Entregar antes del 15 de junio.